广西玉林:坚持以就业为导向 为造就高素质劳动者作贡献
来源: 作者: 日期:2009-09-11 浏览
                             广西玉林市电子工业学校

    玉林市电子工业学校创办于1990年,是一所面向制造业培养技能型人才的全日制民办中等职业学校。近几年来,共投入资金2000多万元,校园占地面积约80多亩;目前开设有电子电器应用与维修、计算机应用与维护、通讯设备应用与维修、空调制冷设备应用与维修、汽车摩托车驾驶与维修、数控技术应用、模具设计与制造等10多个专业;现在校生人数8200多人,147个教学班,教职工365人。

    一、以就业为导向,学生入学是为了更好的就业

    学校成立以来,坚持以就业为导向,先后为各大中型企事业用人单位培养、输送技能人才3万多名毕业生,就业率多年来一直在98%以上。现在学校每年向广东珠江三角洲一带输送技术工人3000多名,为玉林市农村劳动力成功转移开辟了绿色通道。

    学校从2000年起推行招生契约与就业一体化的办学方式,新生入学时就与学校签订经玉林市公证处公证的《包教保学、安置就业》合同,学校承诺在毕业生学成后向用人单位推荐安排就业,给了学生和家长一颗“定心丸”,使他们在学校学习有了动力并对毕业就业前景充满信心。

    学校实行“校企合作,订单办学”,先后与广东富士康企业集团、美的集团、TCL企业集团、珠海格力电器股份有限公司等几十家知名品牌企业建立人才供需合作关系。学校在深圳、东莞、顺德等地设立毕业生就业办事联络处,巩固发展与企业的联系和协作,广泛收集就业信息,进行用工调查、跟踪服务,为学生就业提供事前、事中、事后全程服务,为毕业生就业提供了可靠的保障。

    学校每年都组织学生、家长代表到广东珠江三角洲地区去考察,让学生与已经毕业到企业工作的师兄师姐见面直接交流,还经常组织大型的考察就业报告会和校企合作供需见面会,使学生进一步了解当前的就业形势,了解与学校挂钩用人单位的综合实力、工作要求、工资待遇等情况,掌握更多的就业信息,以便毕业后结合自己的实际情况选择更理想的就业单位。

    在众多的毕业生中,有不少已成为企业的技术骨干,有的已成为厂长助理、车间主任,有的已成为一方致富带头人。如95届毕业生陶健,在广东东莞长安镇投资办起五金制品厂,职工400多人,产品畅销国内外;96届毕业生赵飞贤当上深圳市一个工艺厂厂长,工资达5000多元;今年5月上岗就业的03级中专文员、电子电器专业的不少毕业生每月工资收入已达1500~2000元。

    二、加强宣传,建立稳固生源基地

    民办职业学校生存发展的关键在于解决生源问题。近几年来,我校由于就业工作做得好,带动了招生工作的顺利开展,招生工作一年一个台阶,年年超额完成招生计划。2001年招生1600多人,2002年招生2100多人,2003年招收新生3200多人,2004年招收新生4300多人。学校采取多种形式做好招生工作:一是加大招生宣传力度,扩大学校的知名度,做到报刊有名,电台有声,电视有像。二是开展文化下乡活动,把学校文艺队、放映队、电器维修队等带到农村各中学,加强相互之间的交流与沟通,开辟生源渠道,建立生源网络。三是用走出去请进来的方式,让中学师生及广大学生家长更全面地了解学校的办学特色和办学优势,免费让他们来参观学校。四是通过在校师生及往届毕业生“现身说法”介绍生源,每年占报读该校新生的三分之一以上。由于组织严密,宣传到位,所以学校生源一直稳步上升。

    三、加强自身建设,瞄准一流目标办学

    学校瞄准优良的设施、设备和师资、管理,致力打造广西职业教育的航母学校。

    首先,学校坚持把德育工作放在首位,建立健全德育工作网络和制度,坚持不懈开展法制教育、诚信教育等扎实有效的思想道德建设,大力搞好校园文化建设,经常开展丰富多彩的文化活动,每年举办一次大型的校运会和科技文化艺术节,并组织学生参加科技、文化、卫生“三下乡”、慰问五保户等活动,同时还依据企业的要求对学生进行现代企业观念的培养,让学生一上岗就能很快融入企业文化之中,成为合格的员工。

    其次,学校把中等职业教育定位在培养高素质蓝领人才的目标上,在抓好教学质量的同时,大力建设实习、实训基地,有“十合一”综合家电实验室以及通讯、数控、模具、汽车等18个实验室、5个多媒体教室和拥有850多台先进的计算机的10多个微机室。建立起校园局域网实现远程教育。充分利用学校完善的实习器材,并根据不同行业、岗位的需要,通过实习实训基地进行强化技能训练,提高学生的动手操作能力。学校还根据社会形势发展需要每个专业除上必修课外还开设电脑、汽车驾驶、英语、粤语、公关等公共选修科目,致力培养“一专多能”的复合型人才,使学生扩充知识面提高附加值,从而增强市场竞争力,凭借过硬的专业技能和良好的综合素质成为市场的“热销”人才。

    第三,学校师资力量雄厚,拥有一支业务能力强、技术过硬、知识面广、教学经验丰富的高素质教师队伍,其中高级职称35人,讲师、工程师154人。学校管理规范、严格,实行半封闭式、半军事化的管理,每年新生入学必须参加一周以上的军训。学校制订了一整套科学的、可操作性强的规章制度,并编印成册,人手一册,在执行中突出一个“严”字。学校治安秩序良好,安装有监控管理系统,并有一支训练有素的校卫队,辖区派出所也在学校设立执勤点。

    学校还投资购买了全新豪华大巴、中巴和面包车等十多辆,用来接送学生入学、回家、进厂、参观考察,方便社会各界来校指导。

    第四,努力形成品牌学校。由于校风好,教风正,特色浓,就业渠道畅通,学校向着预定的目标迈进,正在创立出独具特色的中等职业教育品牌,成为八桂驰名的一所职业学校。学校1998年被市教育局评为职业教育“重点学校”,1999年起连续两年被全国家电办评为“先进单位”,2000年被自治区教育厅、科协评为广西“科技教育示范学校”,2003年被自治区教育厅、劳动和社会保障厅评为中等职业教育“合格学校”,2004年被国家教育网络建设系统委员会评为全国教育网络系统“示范单位”,被自治区教育厅评为广西德育工作先进集体,被自治区科技厅认定为首批广西星火学校。学生参加市级以上各类比赛屡屡获奖,其中,2001年至2003年获全玉林市青少年家电知识竞赛第一名。

    玉林市电子表工业学校在在未来的三年内,要继续加大投入,加速发展,继续上规模、上档次、创品牌,把我校办成广西首家万人规模的职业学校。现学校已征地240亩,计划近年投入资金4000多万元建设一所能容纳10000多人,现代化、高标准、高规格的职业学校。
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