传承非遗文化为己任 师生作品落户大会堂 北京人民大会堂浙江厅最近焕然一新，其中左手边的一幅宽4.4米，高3.8米的大型立体浮雕倍受瞩目。这是一幅面积约17个平方米的大型瓯塑壁画作品《雁荡秋色》。整个壁画以红黄两色为主色调，画面中心雁荡合掌峰高耸入云，远处山峦叠起，近处红枫点点，雁荡美景尽收眼底。而一只只翱翔的老鹰，一个个游人栩栩如生，更为这幅风景画增添了生机和情趣。 这幅瓯塑作品是由浙江省委省政府领导亲自从5-6幅设计稿选出，温州市政府赠送，浙江工贸职业技术学院师生团队创作完成。瓯塑作品《雁荡秋色》是浙江工贸职业技术学院区域文化研究中心郑央凡老师带领师生团队10余人，耗时10个多月。专家一致认为：《雁荡秋色》创作手法创新，构图虚实结合，凸显合掌峰雄伟气势，色彩搭配引人注目。人民大会堂管理局副局长何国福现场对该作品予以高度肯定。 入驻北京人民大会堂的绝大部分精品都是国内艺术节大师个人作品，以高校名义的作品十分罕见。浙江工贸职业技术学院师生是如何拿到北京人民大会堂的“入场券”的呢？ 文化自信：创新点燃非遗文化 瓯绣、瓯塑是温州独有的地方传统艺术，属国家非物质文化遗产。因为学艺难、效益低等种种原因，后继乏人。浙江工贸职业技术学院引进以高级工艺美术师邹绳珠、郑央凡为代表的瓯绣瓯塑大师，大力推动瓯绣瓯塑各个方面的创新探索，不仅创作了一系列精品，更是开设专业课程，吸引600余学生，通过申请专利，编写教材，为温州传统工艺美术传承、创新、发展积累了丰富经验。进传统文化、进工艺大师、进课堂教材，出创意设计、出产品专利、出技艺人才的模式让瓯绣瓯塑扎根工贸。 教育部副部长鲁昕视察学院时指出：“由教育部牵头、文化部共同合办的职业教育传承创新民族文化工作会议中，明确要求职业教育要设置相关专业进行文化传承，学院在这方面的探索经验就是一个成功的好案例。” 文化自觉：公益点亮非遗文化 经过十年不断探索和实践，学院不仅“引进来”，更是积极“走出去”，成为浙江省非物质文化遗产传承教学基地。依托成熟平台，建立非遗“五进”的弘扬渠道，借助系列公益活动唤醒民众对瓯绣瓯塑保护的文化自觉，开辟了一条独具特色的非遗文化传承之路。 进学校。师生深入幼儿园、小学、中学，让瓯塑瓯绣之花在青少年之中开放。春蕾民工子弟学校、温州市特殊教育学校等社会特殊群体都留下了工贸师生传授非遗的身影。一位聋哑儿童用手语表示：“学习了瓯绣、瓯塑之后，让我的生活发生了很大的变化，看着自己制作出来精美的作品的时候，让我觉得自己的价值很大。”学院已经走进20个学校，共建5个教学研究基地，受众学生达8500人，提供免费体验达780人次。 进社区。社区是“非遗”保护和传承工作的重要载体。去年瓯绣工作室迎来了一群带着老花镜的特殊学员，他们是40位中老年人瓯绣公益培训班的学员。大师亲自示范，学生志愿者在旁慢动作演示，让一位老人不禁感叹：“和年龄相仿的人一起学瓯绣，感受本土文化，锻炼手指和大脑，也出来走动，放松下心情，还有志愿者的陪伴，真的很开心！”学院传统文化传播志愿队深入15余个社区，为300人提供免费教学和学具，让居民切身体验非遗的魅力。 进展会。浙工贸充分利用各类展会的平台，引导全民参与保护非遗文化。通过参加30多场展会，进一步提高瓯绣瓯塑知晓率。在各类展会和比赛上，瓯绣瓯塑优秀作品通过拍卖，将所得款项用于慈善事业。例如，2009年宝马MINI50周年温州巡展中该院学生mini汽车卡通形象瓯塑作品被3000元的高价拍走。去年中老年人瓯绣作品成果也进行拍卖，爱心资金悉数捐赠于温州市特殊教育学校。 进海外。中国不应满足于成为世界加工厂，还要向世界展示自己的文化，并寻找民族文化新的创造力，引领世界新潮流。宝马mini卡通瓯塑作品，现被德国宝马总部收藏。学院向丹麦亨利克亲王赠送了以其卡伊城堡为素材的瓯塑礼品，深受亲王喜爱。浙工贸积极拓宽文化内涵，瓯绣瓯塑不仅在本土风生水起成为官方“城市礼品”，更是开始创作美国50个州的州花州鸟，传播中国传统文化，让瓯塑瓯绣跨出国门成为“美国礼品”。 进网络。充分发挥市场机制的作用，浙工贸为瓯绣瓯塑提供由“入”到“出”的活态传承模式。学院开通温州名购网，将瓯绣瓯塑作品与温州鞋服、眼镜等名品放到一起进行展示，引来各地网友的热情关注。这一种创新的模式，将瓯绣瓯塑的传承打造成一个产学研市一体的良性循环系统，为非遗文化保护提供了成熟且可靠的实践经验。 文化自强：创业点旺非遗文化 学院坚守传承非遗孜孜不倦的精神也感染了很多学生，他们不仅仅乐于学会瓯绣瓯塑，更是将非遗基因融入创业之中。非遗文化不仅需要传承者，更是需要经营者，这样非遗文化才能生生不息，源远流长。 校友杨忠敏就是一位典型的例子。学院独特浓郁的文化氛围深深地吸引了他，刚入学就选修瓯塑课程，课余一有时间就跑去瓯塑工作室练习。2010年夏天，杨忠敏的处女作《晚霞凝香》代表学校参展最终以1600元的价格出让。他为此深受鼓舞，对瓯塑的满腔热情和对瓯塑市场看好，使得他更专注于瓯塑传承、研究和创新。大二期间，杨忠敏的瓯塑科研课题获得了学院提供的一万元创业基金，又申请到了校内的一间免费工作室，从此开始了他的创业之路。学院不仅在瓯塑技术上为他提供支持，更是就市场调查、市场定位、寻找客户等经营方面给他提供帮助，积极为大学生文化创意创业搭建广阔舞台。杨忠敏通过详细的市场调查，结合自身情况，选择了以开发家居装饰摆件、商务礼品、个性动漫等小型瓯塑产品。初生牛犊不怕虎，2012年5月份，杨忠敏的瓯塑文化艺术有限公司成立。目前他的团队已经扩展到20多人，绝大部分都是同门学弟学妹，反哺母校积极带动学生就业，成为2012年最美浙江文化新浙商唯一的90后。 习主席提出“提高国家文化软实力，要努力展示中华文化独特魅力。在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化，要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。”文化是大学之魂。在建设特色鲜明高职院校过程中，校园文化作为价值引领和精神动力的作用日渐凸显。浙江工贸职业技术学院承担文化传承使命，坚守文化传承阵地，默默耕耘，潜心专研，十年磨一剑，积累和探索出了一条特色的非遗传承创新之路，取得社会的一致好评。浙工贸将继续肩负文化传承使命，至诚奉献，因为高校如果不能传承优秀历史文化，中国文脉将不能延续；高校如果不能创新区域文化，社会发展将缺少文化支撑；高校如果没有特色校园文化，将不可能培养具备人文素养的当代大学生。
