导报讯（记者 曹凤芹）职业教育发展向上不能贯通、左右不能融通的问题在山东已经破题。

经济导报记者从8日召开的山东现代职业教育体系建设有关情况新闻发布会上了解到，山东抓住关键环节，破解制约职业教育改革发展的突出问题，努力推进现代职业教育体系与现代产业体系、公共服务体系和终身教育体系的融合发展。迄今，出台45项政策文件，建立28项制度，在省级层面基本形成全方位支持职业教育改革发展的政策体系。

今年，山东春季高考从去年的15个专业增加到了18个专业类别、38个专业类目；首次增加专业技能实操考试。据初步统计，今年春季高考考生报名达99699人，比去年增加37853人。

山东还进一步扩大中职与本科“3+4”、高职与本科“3+2”对口贯通分段培养招生试点规模。在去年试点的基础上进一步扩大试点范围，今年新增试点本科学校9所、高职学校6所、中职学校9所，本科专业点数由去年的22个扩大到50个左右。职业教育不再是“终结教育”，提升了职业院校的吸引力。

打通招考体系后如何实现一体化培养？山东省教育厅总督学徐曙光说，山东正在加快本科院校分类建设，准备从今年起，利用3年的时间遴选200个专业，每个专业划拨100万元，重点建设对口贯通分段培养能力，实现职业教育纵向体系的完全衔接。

职业教育不仅纵向实现突破，横向也有新的进展。

去年11月13日，山东省教育厅、省人社厅联合下发文件，将中职教育“双证互通”扩大到全省所有合格学校，启动高等职业教育与技师教育合作培养试点，支持在有条件的职业院校设立职业技能鉴定机构。今后，更多学生可拿到学历证书和职业资格证书。

不仅如此，徐曙光还表示：“中职与普通高中学分互认、学籍互转开始试点。在学制设计方面为学生创建适合自身成长的路径，去年10月22日已下发普通高中与中等职业学校学分互认学籍互转试点文件。目前，青岛、潍坊、德州均已开展试点。”

导报记者还了解到，今年3月底前，各设区市将建立职业教育与普通教育统一的高中阶段招生平台，由教育招生考试机构负责高中阶段招生考试。