济南职业学院教师发展中心的主要任务是:以促进教师素质能力提升为重点,紧紧围绕国家骨干高职院校师资队伍建设部署,加强省内职业教育院校师资培训协作,充分发挥骨干校示范带动作用,积极组织开展符合自身实际的校内教师培训和面向全省职业教育院校的国内外职教新理论新成果学习培训。
其主要工作职责包括本校教师培训和面向社会的职教师资培训。校内教师培训项目主要采取“请进来”的方式组织实施前沿理论讲座、最新成果研讨等高端培训;面向社会的职教师资培训在满足本校教师需求基础上,把培训范围扩大至省内中职、高职院校。教师发展中心将结合学院教学质量工程的实施,制定学院教师发展规划和年度落实计划,建立教师培训工作的组织、管理及考核机制;围绕专业建设、课程改革、教学团队建设、教科研等工作确定突出职业教育特色的年度培训项目;按照教师个人发展规划,开展形式灵活、符合需要的个性化学习、研讨、交流活动;落实涉及学院师资结构优化、双师素质培训、青年教师培养、兼职教师培训等工作中的培训任务。
学院还成立了“教师发展工程”领导小组,由院党委书记、院长等任主要负责人,结合质量工程的实施,部署、指导教师发展工程方案的制定,督促协调教师发展中心培训项目的确定和组织实施。
揭牌仪式后,教师发展中心培训项目之一澳大利亚职业院校教师资格证书(TAA)培训班正式开班,这是教师发展中心成立后的第一次集中授课。培训由澳大利亚北海岸职业学院首席教师Lisa Bale女士、澳大利亚北海岸职业学院教师Debbie Kenington女士主讲。培训后通过澳方考试将获得澳大利亚TAA证书,该证书是澳大利亚职业院校教师资格证书。根据澳大利亚法律规定,只有拥有该证书的教师才能在澳大利亚的职业院校从事教学活动。该证书在澳大利亚所有州和领地通用,在英联邦国家也具同等效力。
济南职业学院于2012年引进了澳大利亚职业院校教师资格证书(TAA)培训体系,已有第一期12名学员毕业取得TAA资格证书。今年,学院又将该项目纳入“教师发展工程”,成为教师发展中心培训项目之一。下一步的培训中,学院还将邀请著名企业的能工巧匠进校,为参训学员授课。
济南职业学院院长
济南职业学院 付成波 供稿