山东职业学院重视人才引进与交流，加大专业教师培养力度，共享人才优势资源，携手西部院校共同发展。

人才强校带动队伍发展

    自2011年初学院国家骨干高职院校项目建设工作正式启动以来，学院加大对高学历人才、高技术人才引进力度。继2011年上半年学院通过公开招聘引进34名中高级岗位专任教师后，2011年下半年，学院成功引进清华大学博士后唐兆民博士，实现学院博士后人才引进零的突破。2012年3月2日，唐博士完成博士后在站期间“环境科学与工程学科（领域）”科研任务，顺利出站。尤其是唐博士主持参与的《“梅州”推动绿色崛起，实现科学发展“战略之途径研究”—GIS技术下世界客都“梅州模式”“绿色崛起”之路及错位发展信息管理》、《亚运水环境质量保障研究方案》、《佛山市创模环境规划评估及2011～2013年环保工作计划》、《佛山市“十一五”环境保护与生态建设评析及“十二五”规划指标体系》、《基于GIS技术下梅州城区引用水监测与保洁管理系统的开发和应用》、《梅州市交通污染环境影响评估及宏观仿真模拟研究》等多项课题研究，在推进区域经济发展、服务社会等方面取得了系列成果，取得了良好的社会效益。

    2012年，学院决心在引进高层次的专业技术人员方面实现新突破。加大优秀教师引进力度，继续实施“兼职教师队伍建设工程”，聘请企业专家到校兼职任教，完善专业带头人遴选办法，按照骨干校建设要求组织实施专业带头人和专业教师出国进修、名企锻炼、名校访问计划。

师资培训提升队伍素质

    学院倡导学科交叉、文理兼容、理工结合、相互渗透，通过国内外培训进修、示范院校学习、企业挂职锻炼、企业技术服务、科教研课题研究等多种形式打造师资队伍建设七项工程，保障了高素质优秀拔尖创新人才的脱颖而出，初步建立起一支结构合理、素质优良、相对稳定、竞争力强的师资队伍。2011年，学院组织了国际访问学者、国内访问学者的推荐和申报，共有6人通过审核；组织了教师资格证培训和教育新技术培训35人次；1名教师被评选山东省教学名师，1个团队被评为省级优秀教学团队。

2011年5月，学院信息工程系教授杨云在第六届山东省普通高校教学名师奖评选活动中获“山东省教学名师”荣誉称号，其编著的《Linux网络操作系统与实训》、《Linux网络服务器配置管理项目实训教程》、《计算机网络技术与实训》、《Windows Server 2003网络架构与系统配置》（微软专用认证教材）等12本教材，也分别由清华大学出版社、人民邮电出版社和机械工业出版社等正式出版，其中3本教材被教育部高职高专计算机类教指委优秀教材称号，1本教材获济南市第十届科学技术优秀学术成果一等奖。

2011年12月，学院信息工程系副教授张亦辉带领的计算机网络技术专业教学团队在省教育厅组织的全省高校省级教学团队评审中获“山东省高等学校省级教学团队”荣誉称号。

    2012年，学院大力开展“双师素质教师培养与能力提升工程”，完善专任教师企业实践锻炼制度，加大双师素质实践基地建设和校本培训，完善“双师素质”教师资格认定和评聘办法，不断提高教师双师素质；继续实施“骨干教师社会服务能力提升工程”，通过国内外业务进修和技术交流、校企间的技术服务、挂职锻炼等形式，培养具有较高理论与实践能力的骨干教师，提高科研和实践技能水平。

共享优势携手西部发展

    2011年暑期，学院在省教育厅的指导下，院长邓洪基率领学院组织人事处、教务科研处负责人一行赴新疆地区开展对口支援实地考察，与新疆职业大学签订了合作办学协议，与新疆巴音郭楞职业技术学院在前期签订战略合作协议的基础上，又签订了教师互访协议。

2011年9月，学院首批四名优秀专业课教师奔赴新疆巴音郭楞职业技术学院开展为期一学期的对口交流工作。工作期间，四名教师牢记使命、倾情奉献，为巴音学院骨干教师和教学管理干部开设职业教育改革讲座，与巴音学院教师共同开展教研活动，讨论教学设计。当得知维吾尔族同学因家庭贫困而生活困难时，支教团成员纷纷伸出援助之手，使贫困学生感受到祖国各族人民大家庭的温暖。支教团还在教育理念、教学方法、实训操作等方面与合作院校教师一起进行学习交流，并承担计划内的教育教学工作。支教团的工作也赢得了当地教育主管部门和巴音郭楞职业技术学院领导的高度评价。

    2012年3月7日，学院第二批专业教师奔赴新疆巴音郭楞职业技术学院，开展新一学期对口交流工作。此次学院派赴交流的专业课教师，一名是来自学院信息工程系的杨云教授，一名是来自电气工程系担任省级精品课程《变频调速系统设计与实施》主讲教师赵勇。作为对口交流教师，两名教师在专业建设领域、课程建设、青年教师培养等方面均有扎实的理论功底和丰富的工作经验。尤其是杨云教授，更是在2011年获得“山东省教学名师”荣誉称号，赵勇老师也凭借其在企业8年的工作经历，在掌握第一线实作操作经验的同时为学训相融奠定了良好的执教基础。

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