中等职业教育督导评估办法设定专业评估指标
教育部日前制定《中等职业教育督导评估办法》，围绕中职教育办学和发展，设定专业评估指标。这也是我国职业教育首套专项督导评估方法。
据介绍，指标体系以百分制为总分计，将政策制度、经费投入、办学条件及发展水平列为一级指标，下设政策建设、制度创新、总量投入、专项投入、基础设施、教师队伍、发展规模、教育质量等八项分类，再细分出若干二级指标等。
据介绍，指标体系以百分制为总分计，将政策制度、经费投入、办学条件及发展水平列为一级指标，下设政策建设、制度创新、总量投入、专项投入、基础设施、教师队伍、发展规模、教育质量等八项分类，再细分出若干二级指标等。
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