五部委领导解读《规划纲要》
来源:中国教育报 日期:2010-03-03 浏览
    2月28日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组成员单位教育部、国家发展改革委、财政部、科技部、人力资源和社会保障部的领导回答了记者的提问.

    教育部部长袁贵仁:

    工作方针是今后十年教育系统工作的指南

    ■育人为本是以人为本在教育系统内的根本要求.教育公平和教育质量是围绕育人为本这一核心的两大工作重点.保障这一目标的实现要靠优先发展、改革创新.

    ■《规划纲要》特别突出了教育改革的重要性;特别强调了教育改革的系统性;注意了教育改革的艰巨性;重视教育改革的协调性.

    财政部副部长丁学东:

    采取积极措施尽最大努力实现4%的目标

    ■这次《规划纲要》征求意见稿中明确提出到2012年要实现4%的目标.近年来,我国财政性教育经费不断增加,目前教育支出在我国财政支出中,按比重算是第一大项.

    ■积极采取四项措施,努力实现财政性教育经费占GDP4%的目标.一是增强公共财政有效财力;二是进一步调整财政支出结构,加大对教育的投入;三是大力筹措其他财政性教育资金;四是切实加强教育经费的管理.

    教育部部长袁贵仁:

    逐步取消行政级别和行政化管理模式

    ■我们想建立起一套新的、适合学校特点的管理制度和配套政策,然后逐步取消行政级别和行政化管理模式.明确政府管理的权限和职责,明确各级各类学校办学的权利和责任.

    ■公办高等学校要坚持和完善党委领导下的校长负责制,这是我们的基本制度.同时,我们要发挥学校的学术委员会在学科建设、学术评价、学科发展中的重要作用;要探索教授治学的有效途径.

    国家发改委副主任朱之鑫:

    2020年教育将惠及全民更高水平更加公平

    ■到2020年,幼儿的入托不像现在这么难,义务教育可以全面地普及,高中阶段的教育普及率可以达到90%,高等教育的入学率要达到40%.新增劳动力的平均受教育年限达到13.5年,主要劳动年龄人口平均受教育年限要达到11.2年,具有大学文化程度的人口将比目前翻一番.

    ■到2020年,各级教育的普及水平更高,老百姓受教育的机会更加公平,优质的教育资源更加丰富,教育的体系更加完备、更加灵活.

    科技部副部长曹健林:

    高校在建设创新型国家中有三方面意义

    ■改革开放30年以来,高校在我国的科技发展中发挥了越来越重要的作用,已经成为国家创新体系的重要组成部分.

    ■到2020年要建设若干所世界一流大学,建成一批国际知名、有特色高水平高等学校,这些高校会在建设创新型国家中发挥越来越重要的作用.

    ■进一步推动高等院校与产业界、科研院所的合作.促进科研成果转化和高新技术发展.

    人保部副部长王晓初:

    吸引更多优秀人才长期从教终身从教

    ■《规划纲要》对加强教师队伍建设给予了高度重视,并明确提出要努力造就一支"师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力"的高素质、专业化教师队伍,造就一批教育家的目标任务.

    ■要提高教师的地位待遇,不断改善教师工作、生活、学习条件,吸引更多的优秀人才长期从教、终身从教.
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