全国职业教育事业发展统计公报(1992)
中等职业技术教育进一步发展,占整个高中阶段教育的比重继续增加。1992年高中阶段职业技术教育招生占高中教育的比重已达到53.8%,在校生比重达到49.2%。其中:中等专业学校招生87.92万人(中等技术学校63.84万人,中等师范学校24.08万人),比上年增加9.93万人,增长12.72%,在校生为240.84万人(中等技术学校174.28万人,中等师范学校66.56万人),比上年增加13.1万人,增长5.75%。技工学校招生60.18万人,比上年增加5.73万人,增长10.52%;在校生155.6万人,比上年增加13.39万人,增长9.4%。职业高中招生125.46万人,比上年增加11.46万人,增长10.05%,在校生286.38万人,比上年增加23.16万人,增长8.8%。职业初中招生26.68万人,比上年增加2.86万人,增长12.01%,在校生56.38万人,比上年增加4.05万人,增长7.74%。
中等专业学校招生科类结构变化情况是:招生比例提高的科类是财经、工科、农科、林科、艺术,降低的科类是师范、医药、政法、体育。
职业高中招生科类结构变化情况是:招生比例提高的科类是财经、医药、其他,降低的科类是农科、林科、政法、体育、艺术、师范。
中等专业学校教职工数达到50.3万人,比上年增加0.19万人,专任教师达到23.51万人,比上年增加0.28万人。中等师范学校专任教师略有减少,由上年的5.72万人减少到5.7万人。
职业中学教职工数达到37.63万人,比上年增加1.79万人。专任教师24.8万人,比上年增加1.33万人。
中等专业学校招生科类结构变化情况是:招生比例提高的科类是财经、工科、农科、林科、艺术,降低的科类是师范、医药、政法、体育。
职业高中招生科类结构变化情况是:招生比例提高的科类是财经、医药、其他,降低的科类是农科、林科、政法、体育、艺术、师范。
中等专业学校教职工数达到50.3万人,比上年增加0.19万人,专任教师达到23.51万人,比上年增加0.28万人。中等师范学校专任教师略有减少,由上年的5.72万人减少到5.7万人。
职业中学教职工数达到37.63万人,比上年增加1.79万人。专任教师24.8万人,比上年增加1.33万人。
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全国职业教育事业发展统计公报(1993)
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全国职业教育事业发展统计公报(1994)


