从高职学生心理特征谈高职教育模式的构建-中国有色金属人才网

从高职学生心理特征谈高职教育模式的构建

来源：中国职业教育与成人教育网　作者：日期：2011-03-28 浏览次

摘要：高职教育迅速发展的同时，高职学生的心理问题也伴随而至。高职教育应根据高职学生的心理特点构建高职教育模式，架设“立交桥”，创建人文环境，开设人生修养课，发展非智力因素，开展心理咨询，将德育与心理咨询相融合，同时重视信仰教育。

关键词：高职学生；心理特征；教育模式